5月19日，海南省教育研究培训院教师教育部主任韩众一行来校，专项考察学习山东省“双名”工程建设及名师名校（园）长工作室培育运行工作经验。学校党委委员、副校长孙洪兆，山东省师训干训中心主任刘文华，继续教育学院院长邵恒等陪同考察，并出席座谈交流。

座谈会上，孙洪兆对海南教育同仁的到访表示热烈欢迎，系统介绍了我校深耕基础教育服务、健全教师培养体系、助推区域教师队伍高质量发展的整体工作情况。刘文华围绕山东省师训干训工作布局，详细解读全省“双名”工程顶层设计、名师名校（园）长工作室遴选标准、日常管理机制、考核评价体系及优质资源辐射共享模式。双方聚焦工作室梯队培育、常态化运维管理、专项经费规范使用、教研成果转化推广等核心问题，开展深入研讨、互动交流，互学先进经验、共解发展难题。

考察期间，韩众主任一行实地走访校园、参观校史馆，全方位、多角度了解我校办学底蕴、发展历程，重点调研学校在教师专业化发展、“双名”工程落地推进、名师工作室搭建运营等方面的实践举措与丰硕成果。

为沉浸式学习一线办学育人与工作室建设实效，考察团先后走进济南市胜利大街小学、历下区第三实验幼儿园、山东大学附属中学三所基层学校，实地观摩齐鲁名校（园）长、齐鲁名师领航工作室的建设架构、运行模式与培育成效，细致学习各校特色办学理念、育人创新举措与教师成长培育经验。期间，考察团与齐鲁名校（园）长王念强、王玫、郑廷伟，齐鲁名师王立新等开展座谈交流，近距离探讨教师培育、工作室运营等核心工作。

此次考察交流，搭建起了琼鲁两地教育协作、经验互鉴平台，为双方深化名师名校（园）长工作室建设、提质增效注入了新动能。学校将牢固树立和践行正确政绩观，以此次交流为契机，持续深耕教师队伍建设，不断完善教师发展培育体系，深化省际教育资源互通、经验共享、优势互补，积极探索师训干训工作新路径，全力助力区域基础教育高质量协同发展。

撰稿：吴思佳

初审：宁波

复审：史远

终审：邵恒